1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆节放假安全教案 21 篇，欢迎大家参考借鉴。国庆节放假安全教案 1 篇一、活动目的：1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。二、活动重难点：学习履行一些简单的安全行为。三、活动准备：黄色标记、玩具小象。四、活动过程：一、情景导入，引起幼儿对活动的兴趣出示布娃娃，引起幼儿的兴趣：今天老师请来了一位小客人，小象它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴？哪里受伤了？提问让幼儿发散思维，着让幼儿猜测我们来听听到底发生了什么事？二、用一个故事导入在学校什么东西是危险，并联系幼儿生活经验进行拓展。1、听故事，理解故事内容。
2、2、请幼儿详细描述自己受伤的过程。三、幼儿仔细观察-发现问题-解决问题1、让幼儿仔细观察教室里，有没有不安全的地方师：看看我们的教室里有哪些东西，小朋友要特别注意，不能随意乱碰欢迎光临安全人之家https:/2、发现了问题之后，让幼儿将这些地方贴上黄色标记，已警示小朋友要注意。三：活动的延伸刚才小朋友说得真棒，今天我们一起学了很多本领，还知道很多事情是危险的，这些危险的事情我们不能做，我们要做一个健康安全的好宝宝。可是教师的外面也有许多需要小朋友注意的地方，下节课你们能不能找出来告诉老师，哪些地方需要贴上黄牌，好不好？五、活动反思：出示布娃娃，引起幼儿的兴趣，通过问题让幼儿发散思维。然后联系幼
3、儿生活经验进行拓展。寻找室内不安全的地方，让幼儿通过贴黄牌，激发幼儿的兴趣。但幼儿的有意注意时间比较短暂，部分幼儿注意力不集中，在教学过程中，教学形式应该多样化，以吸引幼儿的注意力。国庆节放假安全教案 2 篇活动目标：1、知道每年 10、1 是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的欢迎光临安全人之家https:/活动。活动准备：Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程：主题
4、活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道 10 月1 日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年 10月 1 日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日一、亲子热身游戏：猜灯谜教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏猜灯谜。1、全班幼儿家长分为两组进行比赛2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。（获胜的一组等一下会有优先选择权利哦）二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么?是什么样的?(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等)2、讨论：你在哪里
5、见到过灯笼?为什么要挂灯笼?指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。3、播放 ppt，各个地方挂灯笼的图片4、引出国庆节欢迎光临安全人之家https:/（1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答）（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。三、给祖国妈妈庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂
6、亮的灯笼吧！1、出示准备好的灯笼（两种），教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼3、知识点的介绍：每年 10、1 是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物-亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。（全体起立，行注目礼）四、亲子共同制作灯笼1、教师分发灯笼，讲解注意事项2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念欢迎光临安全人之家https:/五、活动结束，收拾教室中班段灯谜：1、鲸鱼西游（打一城市名）东京2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一动物）青蛙3、合力又携手，方能得天下（打一国家名）加拿大4、皇上的耳朵（打一字）聋5、最长的腿（打一成语）一步登天教学反思幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道过节了，我们可以玩了。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，
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