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国庆节大班安全教案(合集25篇).docx

上传人:一米阳光 文档编号:296814 上传时间:2023-08-23 格式:DOCX 页数:54 大小:43.62KB
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资源描述

1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆节大班安全教案 25 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆节大班安全教案 1 篇教学目标:1、了解安全的重要性。2、把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一、十一国庆节来到了,假期从 20 xx 年 10 月 1 日开头,到 10月 7 日完毕,在假期中肯定要留意安全。二、交通安全留意事项三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河边,湾边玩耍。四、学生饮食、就餐的安全留意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。制止购置用竹签串起的食物:油反

2、复使用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。五、遇事自救1、当自己感到身体不适时,怎么办?准时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。欢迎光临安全人之家https:/2、你不熟悉的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。3、安全小常识临危逃命的根本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:火警“119”报警“110”急救“120”交通事故报警“122”打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。4、当发生火灾时,应当怎么正确对待?5、灭火器如何正确使用?6、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?

3、7、外出旅游留意事项有哪些?六、总结十一假期安全学问及引导学生正确度过欢乐祥和的国庆节。课堂总结如下:防交通事故:1、提示学生回家、外出旅游时留意乘车安全,保管好自己的钱物,教案国庆教案。制止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。2、过公路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规章。欢迎光临安全人之家https:/不闯红灯,不和机动车辆抢道。防火灾:3、不玩火,不吸烟,爱惜消防设施,发觉火情准时呼救或报警。4、当处于火场时,准时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,快速逃离火场。防骗防盗:5、一个人在家时,留意家庭的安全。不任凭给生疏人开门,不轻易信任生疏人的电话。上网时,不任凭信任生疏人的信

4、息。防吸毒:6、远离不正规网吧等消遣场所,不任凭承受生疏人的食品或财物,以防被骗或误食。食品安全:7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。防意外事故:8、不去简单放生地震的地区旅游。、遇到雷雨天气,准时躲避,不要再原野中逗留。防触电:10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。外出旅游留意事项:乘车时,留意自己的财物和交通安全。爬山时,留意穿运动鞋,欢迎光临安全人之家https:/制止攀登险要处。游泳时,留意观看水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时留意和亲人在一起,不擅自离开。玩消遣设施时,留意听从工作人员的指挥,同时

5、留意了解设施的使用留意事项。留校同学留意事项:11、留校学生留意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,肯定要管好门窗,切断电源,防止被盗大事和火灾的发生。引导学生正确度过假期:12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热忱帮忙家人做家务。家人唠叨多时,想方法让家人理解自己。不任凭出走,外出办事准时告知家人,争得父母的同意。13、每天抽出少量时间进展学习或阅读安康有益的书籍。国庆节大班安全教案 2 篇活动目标:1、引导幼儿了解阳台的主要功能。2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。3、使幼儿

6、初步建立自我保护意识。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。欢迎光临安全人之家https:/活动准备:1、录像机,录像带,电话机。2、幼儿操作卡片。活动过程1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。2、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?讨论小结:在阳

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