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国庆放假安全班会教案(大全25篇).docx

上传人:一米阳光 文档编号:297017 上传时间:2023-08-23 格式:DOCX 页数:59 大小:48.97KB
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资源描述

1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆放假安全班会教案 25 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆放假安全班会教案 1 篇教学目标:1、了解安全的重要性。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一、十一国庆节来到了,假期从 20 xx 年 10 月 1 日开始,到 10月 7 日结束,在假期中一定要注意安全。二、交通安全注意事项三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河边,湾边玩耍。四、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:

2、油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。五、遇事自救1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?欢迎光临安全人之家https:/先让班主任与家人取得联系再视情况而定。3、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:火警“119”报警“110”急救“120”交通事故报警“122”打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。4、当发生火灾时,应该怎么正确对待?5、灭火器如何正确使用?6、常见的.有哪些?他们一般对身体有什么

3、危害?7、外出旅游注意事项有哪些?六总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。课堂总结如下:防交通事故:1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。防火灾:欢迎光临安全人之家https:/3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。防骗防盗:5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的.电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。防吸

4、毒:6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。食品安全:7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。防意外事故:8、不去容易放生地震的地区旅游。、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。防触电:10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。外出旅游注意事项:乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意欢迎光临安全人之家https:/听从工作人员的指挥,同时注意了解

5、设施的使用注意事项。留校同学注意事项:11、留校学生注意按时作息,不在宿舍自炊,不使用违章电器,不使用蜡烛,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是异性),杜绝发生群体哄闹。离开宿舍时,一定要管好门窗,切断电源,防止被盗事件和火灾的发生。引导学生正确度过假期:12、和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。13、每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。国庆放假安全班会教案 2 篇活动目标1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。3、让幼儿

6、知道节日的时间。4、感受节日的欢快气氛。环境创设:国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片活动过程:欢迎光临安全人之家https:/一、谈话导入(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放 7 天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅图 1 这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?图 2 他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?图 3 猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?三、交流体验1 各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?价值分析:第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫第二环节是运用图片了解

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