1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆假期安全班会教案 18 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆假期安全班会教案 1 篇活动目标:1、享受听故事的乐趣。2、认识各种危险动作。3、加强幼儿的安全意识。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备:搭配小种籽啊!小心、故事情境图卡、手偶。活动过程:1、老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲述自编状况剧,一边提出问题让幼儿想想该怎么处理,状况剧如下:(1)豆豆的妈妈在厨房煮饭,豆豆一个人在客厅里玩玩具,当他想要柜子上的洋娃娃时,该怎么做?(2)妈妈到客厅接电话,豆豆走进厨房发现水滚了,这时豆豆该怎么做?(3)豆豆肚子
2、饿了,他在客厅的桌子上发现一瓶长得很漂亮的药,豆豆可以拿来吃吗?(4)豆豆在桌上看见爸爸的打火机,豆豆想过去拿来玩,这样对吗?欢迎光临安全人之家https:/(5)豆豆和妈妈玩捉迷藏,豆豆躲进妈妈的衣柜里,让妈妈找不到他,想想看豆豆可以躲到衣柜里面吗?还是他可以躲在哪里?2、幼儿讨论:(1)当自己在家中时,若自己爬高拿东西会有什么危险;(2)随便吃药呢?玩打火机呢?玩插座的洞洞呢?水滚了,怎么办?让幼儿设想可能发生的危险,并引导幼儿想出解决的方法。3、请幼儿联系实际生活,想一想平时遇到过什么危险的事情?你是怎么做的?请幼儿将正确的处理方式说出来。教学反思:安全教育是一个长期的过程,我们将继续探
3、讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!国庆假期安全班会教案 2 篇设计意图:祖国就跟我们人一样也有自己的生日,我们的生日有家人朋友给我们庆祝,但祖国的生日呢?谁来给它庆祝?小班的幼儿年龄过小,自身的已有知识极度缺乏,所以只知道“过节了,可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识,我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动,让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式,认识国旗、国徽,并激发幼儿热爱祖国的情感和感欢迎光临安全人之家https:/受节日的气氛。活动目标:1、能辨别国旗和国徽,知道升国
4、旗时应肃立,行注目礼。2、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。3、培养幼儿热爱祖国的情感。活动准备:1、国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。2、提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。3、生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)活动过程:一、热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。二、导入活动:情景导入十月一国庆节。1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。2、告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。三、观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。1.提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)2.在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做
5、什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)3.出示国旗、国徽。“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样?欢迎光临安全人之家https:/四、深入了解:1.让幼儿观察国旗、国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。2.请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。3.让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”4.请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽?(1)不能将国旗国徽仍在地上,弄脏它们;(2)不能用印有国旗、国徽的纸折东西;(3)让幼儿知道升国旗时不要乱走,应在原地站好,眼睛注视着国旗。五、活动延伸
6、:请家长找机会带幼儿观看升旗仪式,和孩子一起收集国旗、国徽图片,并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。国庆假期安全班会教案 3 篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学目标(一)知识目标欢迎光临安全人之家https:/知道 10 月 1 日是中华人民共和国国庆节,知道 1949 年 10 月 1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学难点激发学生作为一名中国人的.自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排个课时教学结构与过程1让