1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆安全教育主题班会教案 22 篇，欢迎大家参考借鉴。国庆安全教育主题班会教案 1 篇活动时间：9 月 30 日（周三）上午 8：3011：00活动地点：大操场活动目标：1、用歌声表达对祖国妈妈的爱，感受国庆节热闹、喜悦的气氛；2、提供孩子与家长登台表演的机会，锻炼胆量，体验多种形式演唱的快乐增强自信心。3、体验节日的快乐氛围。4、让幼儿知道节日的时间。活动要求1、每班选拔或准备一个歌唱节目进行展示、比拚2、要求多种形式演唱，如大合唱、小组唱、歌表演、联唱、亲子对唱或合唱等，年级组内演唱形式不要重复，现在组内进行商讨3、歌曲内容体现爱国、健康的精神。4
2、、各班家长自愿参与，班级组建啦啦队等形式，为班级喝彩。国庆安全教育主题班会教案 2 篇主要教育教学目标欢迎光临安全人之家https:/1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。6、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。八大智慧活动内容(1)、语言智慧 1 谈话：我的祖国、祖国各地的特产 2 诗歌：我去台
3、湾岛 3 诗歌：4 自编儿歌：我的祖国 5 幼儿英语(2)、自我认识智慧 1 庆祝国庆节 2 我是中国人(3)、人际关系智慧 1 参观：民俗文化村 2 国庆联欢活动(4)、逻辑智慧 1)分类记录 2）立体图形分类 3）数的二级分类 4）复习分类概念(5)、音乐智慧奥尔夫音乐教育(6)、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城(7)、身体运动智慧 1）我去台湾岛 2）小飞行员 3）小小奥运会 4）到北京去主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了欢迎光临安全人之家https:/诗歌、我去祖国台湾岛，还学习了歌曲国旗红红地哩。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加
4、深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌！活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节！教学反思：通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具
5、。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真！国庆安全教育主题班会教案 3 篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍欢迎光临安全人之家https:/的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学目标（一）知识目标知道 10 月 1 日是中华人民共和国国庆节，知道 1949 年 10 月 1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。（二）能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的
6、方式庆祝国庆节。（三）情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。教学难点激发学生作为一名中国人的.自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排欢迎光临安全人之家https:/个课时教学结构与过程1让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。2通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。（让同学们欣赏视频“50 周年国庆纪实”。）老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？学生：（略）老师：这一天是 1999 年 10 月 1 日国庆节，是祖国成立 50 周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗？学生：（略）老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的？（过渡）一、国庆节的来历（板书）老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁？他在干什么？学生：（略）老师：他
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