1、公司级安全教育培训,新员工入职安全培训,1,2,3,4,5,6,安全生产常识,消防安全,工伤处理,交通安全,通用作业安全,PPE穿戴,目录,安全生产常识,1,无危则安,无缺则全,安 全,安全：是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。,安全生产的概念,安全生产培训的目的,我要安全,要我安全,我会安全,提高安全意识,提升安全素质,以人为本,安全生产的目的,安全教育和培训是生产正常运行的基础,是保护人的身心健康，尊重人的生命，实现生命价值和劳动价值的一种文化。 教育的目的是提高全员的安全素质，懂得怎样生产才能安全,认识到它的重要性和必要性,牢固树立安全第一,预防为主、综合治理的思想，防患于未然。从
2、而自觉遵守各项规章制度,消除不安全因素,杜绝安全事故的发生。,漠视安全,发生事故,自己痛苦,父母伤心,妻儿失去依靠,家庭破碎,漠视安全将带来.,事业的发展,健康的身体,父母的安心,妻儿的笑脸,领导的信任,长期的安全带来什么？,和谐、美满、幸福的生活,从业人员安全生产须知,虚心学习,掌握技能,一,遵守安全生产的一般规则,认真接受安全生产教育,注意遵守安全警示标志提出的要求,二,三,四,生产安全基础知识,安全生产,安全电压,高空作业,是指在劳动生产过程中，努力改善劳动条件克服不安全因素，防止事故发生，使劳动生产在保证人员安全健康和财产安全的前提下顺利进行。,即在特定环境下，人体触电后不会直接致残或
3、致死的电压值。安全电压共有5个：6V、12V、24V、36V、42V,凡作业平面2米以上作业视为高空作业。,1、公司HSE管理方针,国家安全生产方针,安全第一、预防为主、综合治理,公司职业健康安全管理方针,健康安全、预防为主、关爱生命,国家消防方针：,预防为主、防消结合,2、安全生产原则,管生产必须管安全的原则。,谁主管谁负责的原则,安全生产人人有责(安全生产责任制),3、做到“三不伤害”,两人以上共同作业时注意协作和相互联系 立体交叉作业时要注意安全,不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害,四不伤害,4、风险控制的方法,企业工伤事故 发生原因,人的不安全行为,物的不安定状态,
4、作业环境存在 隐患,管理上的不足 和缺陷,整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全,区分必需品和非必需品，现场不放置非必需品,缩短寻找必需品的时间，要点:能迅速取出，能立即使用,将岗位保持在无垃圾，无灰尘，干净整洁的状态,将整理，整顿，清扫，进行到底，并且制度化；,认真地遵守执行各项制度，养成习惯,人人依规定行事，安全就有保障,5、“6S”基础知识,6、安全生产中的“三违”现象,一,二,三,违反规章制度,违章操作,违章指挥,从业人员的权力,有权了解岗位及作业场所存在安全隐患,有权拒绝违章指挥、强令冒险作业,有权对违章作业进行批评并制止,作业中遇到危及生命安全的突发事件或紧急情况有权撤离工作岗位,作业
5、中因工作原因受到事故伤害的有权向公司提出索赔,在职原员有权获得安全教育培训的权力,员工有权对影响安全生产的违法、违纪等行为检举、控告,从业人员的义务,正确佩戴劳动防护用品,接受安全教育培训提高技能,及时汇报生产中存在安全隐患或突发事件,1,2,3,“安全三原则” 一、整理整顿工作地点，有一个整洁有序的作业环境 二、经常维护保养设备 三、按照标准进行操作,遵守安全生产的一般规则,正确,安全,方便,迅速,公司级安全教育,部门级安全教育,班组级安全教育,有关法律法规、安全的意义、企业概况、规章制度、历史案例等；,车间概况、特点及安全技术基础知识、应急处置等,班组生产特点、安全操作规程、岗位职责、劳动
6、防护用品及 安全生产示范等。,注意遵守安全警示标志,红色,黄色,蓝色,绿色,用于表示禁止、紧急停止、防火等。,用于警告注意等。,用于指令、必须遵守等,用来表示安全状态和通行等。,1,2,3,4,8,7,6,5,正确穿戴好劳保用品后再开始工作（安全帽，内置钢板劳保鞋等）,原片玻璃架下面严禁长久停留，玻璃高度超过1.5米时要戴安全帽保护,工作中行车吊物下方严禁站人;真空吸盘运输玻璃时严禁从玻璃侧行走,大玻璃倒下时千万不要伸手去扶，首先应该设法迅速躲开,在封箱包装作业时,切忌站在射钉枪对面和打包钢带对面,远离或立其侧,坚持机动车先行原则,在绿色安全通道内行走,宁饶百步远,不走一步险,工厂车间里禁止烟火，知道各工作区域消防器材的位置和使用方法,下班离开时，切断电源并关，关掉运转的设备,安全生产行为(一),安全生产十大禁令(一),安全教育和岗位技术考核不合格者，严禁独立顶岗操作,不按规定着装或班前饮酒者，严禁进入生产岗位。,禁止操作自己不熟悉或者非本岗位的机械设备、工具。,严禁擅自拆除或移动安全装置或安全标志。,严禁在车间内不按规定地点跨，跳生产线或倚、靠、坐、脚踏生产线,严禁不按规定路线行走或
安全达人 