1、校园安全工作汇报,Art can be a macro concept can also be an individual phenomenon,by capturing and dig,Campus Security Work Report,重教育,Art can be a macro concept can also be an individual phenomenon,by capturing and dig,*,既加强对教职工和学生的安全教育，也通过家长会、家访、翼校通等方式加强对家长的安全教育。,主要有：国旗下讲话、主题班会、晨会、黑板报、安全演练、讲座、告家长书、翼校通、网站等，
2、还通过竞赛活动，调动学生学习安全知识的积极性。,每学期制订安全教育计划，将各项安全教育分解到国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报主题之中。,重教育,面向全体01,计划先行02,形式多样03,形式多样的安全教育,明职责,Art can be a macro concept can also be an individual phenomenon,by capturing and dig,明职责,教务处严格作息时间，规范教学行为，防止发生教学安全责任事故；大队部、政教处加强安全教育，规范学生行为，负责集体活动安全组织，防控传染性疾病等；总务处负责门卫、校舍设施安全，严把食品饮水安全等。,沈校长是学
3、校安全工作的第一责任人，谢书记负责信访与调解，全面分管安全工作（如教职工安全、校车、食品卫生等），缪副校长负责中小学部教学安全，曲主席负责教职工健康体检及活动安全；樊蒋、郑莉莉负责安全教育，值日领导负责学生课间安全，戴主任负责食堂与饮水安全及负责意外伤害理赔等。,签订“一岗双责”责任状及岗位安全责任书。,总结：学校安保安全工作汇报,内容123学校安保安全工作汇报学校安保安全工作汇报学校安保安全工作汇报学校安保安全工作汇报学校安保安全工作汇报学校安保安全工作汇报学校安保安全工作汇报 566204,签订“一岗双责”责任状,形式多样的安全教育,抓落实,Art can be a macro conce
4、pt can also be an individual phenomenon,by capturing and dig,勤巡防,抓落实勤巡防,2,4,6,5,3,1,行政总值日巡,教务处日巡,德育处日巡,值日老师日巡,总务处巡查,保安日巡,勤巡防,抓落实防意外,留痕迹,Art can be a macro concept can also be an individual phenomenon,by capturing and dig,留痕迹,班主任及学生管理,找差距,Art can be a macro concept can also be an individual phenomeno
5、n,by capturing and dig,存在的问题,1、学生日常行为习惯虽然在全体老师的共同努力下比之前有所提高，但还没有达到预期的目标。如课间上下楼梯没有遵循靠右走、礼让、安静，学生排队仍需经常嘱咐等。2、对个别问题学生的教育需加强，需更加注重学生的心理健康教育，尤其是高年级学生之间的隐形矛盾经排查后比较严重。3、班级之间存在不平衡，个别班级的班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题、对存在问题的班级，年级负责的中层没能及时进行帮扶或解决问题不彻底，导致问题逐渐突出。4、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。5、安全教育的主题班会个别班主任没有合理安
6、排、各种应急演练个别班主任重视程度不够高，学生在演练过程中没有认真对待，态度不严肃，离预期效果还有一定差距。6、值日期间有个别值日老师没能做到多走、多看、多讲、多总结反思。,努力地方向,1、继续抓好班主任工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为安全教育者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守小学生日常行为规范和中小学生守则等学校规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。2、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。3、学校德育将在原有工作经验的基础上以学期计划为基础，从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。,点击输入标题内容,点击输入标题内容,点击输入标题内容,点击输入标题内容,点击输入标题内容,点击输入标题内容,点击输入标题内容,点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容。,点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容。,点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容。,点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容,点击输入本栏的具体文字简明扼要的说明分项内容,点击输入本栏的具体文
安全达人 