1、浅谈幼儿园内幼儿安全防范浅谈幼儿园内幼儿安全防范安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受,老师家长如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,尽管老师强调厕所里不能推、打闹,可是事故还是发生了,一孩子被打伤,完全是意外还是老师的疏忽,老师应该承担很大一部分的责任。我们都知道,孩子年龄小,自控能力差,很多时候不知道哪些事可以做,哪些事不可以做。作为老师的我们,时刻不能忘对孩子提出要求,孩子的一切行为都不能离开老师的视线。在一次室内活动中,孩子们在玩耍,
2、老师一转身就有孩子哭着跑过来告诉我:“老师,谁谁谁推了我。”我一看,小孩的手掌有些擦伤,还有些血,一分钟的时间里,我的一个疏忽发生了。对于孩子之间再一起玩耍,经常有打闹的现象,老师一留神孩子间有会有事情发生,面对变化万千的状态,作为老师我们应该怎么尽量避免不必要地事情发生呢?可以开展有关安全教育的谈话活动,如“我身边的危险”,“安全你我他”看图讲述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计安全标志”,还有可以说故事,让孩子角色扮演等等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。当然这些不是一天两天就可以让孩子理解,还需要老师不断引导孩子,加强安全意识和防范。作为幼儿教师任何一个人,在孩子的安全问题上同样有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,因为这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。