中小学生“舒心躺睡”管理与服务规范讲解了为提升中小学生午休质量，改善“趴着睡”所带来的健康问题，而制定的一套完整的躺睡管理与服务规范。该文档规定了“舒心躺睡”的基本要求，包括学生差异化需求满足、学生参与、隐私保护以及家校协作等内容。还描述了服务流程，涵盖躺睡需求调研、工作方案制定、躺睡场地整合、躺睡教育开展、躺睡方式与寝具选择、寝具配备以及躺睡流程管理等关键步骤。同时，在管理要求方面明确了制度、设施和组织保障，并从时间、应急演练、家校协同及评价机制等方面提供全方位支持。最后提出躺睡服务的评价与改进机制，通过对服务各环节进行定期评价与问题反馈，不断提升服务质量。中小学生“舒心躺睡”管理与服务规范适用于中小学教育管理机构、学校管理层、教师团队及教育设施设备相关从业人员。特别针对学生在校午休空间与时间安排存在瓶颈的学校提供操作性强、安全可靠、注重健康发展的解决方案。此外，本规范对于教育政策制定者、家校共育工作者、学校安全及后勤保障人员，也具有参考和应用价值。该文档为推动中小学健康教育和校园精细化管理提供了坚实支撑。
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