1、安全质量环保教育培训计划一、总则根据国家相关法律法规规定，贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理 ” 和“百年大计，质量第一”的安全质量方针，为满足 * 工程施工要求，强化 参建人员对 * 工程 的认识， 提高全员安全意识、质量意识、规范操作、严格管理、提高作业人员 技能 ，确保 * 工程安全优质高效完成，项目部对施工管理及作业层人员进行安全质量环保岗前培训教育考核工作，作业人员严格按“三级教育”制度进行培训考核工作，项目部安质部做好资料整理存档工作。 20* 年安全质量环保培训工作安排如下：二、安全质量教育形式及教育内容1 . 经常教育安全教育培训工作，必须做到经常化、制度化。指导经常性的普
2、及教育贯穿于管理工作的全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次，多渠道和多种方法进行，可以取得良好的效果。其形式有：每天班前班后会上说明安全注意事项、安全活动日、安全生产会议、事故现场分析会，宣传画及标语标志、安全文化知识竞赛等。经常性教育主要内容包括： 上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示； 各部门和每个职工的安全责任； 遵章守纪； 事故案例及教育和安全技术先进经验、革新成果等。2 . 安全活动日班组应每周安排一次安全活动日，可利用班前和班后进行。其内容是： 学习党、国家和上级主管部门及企业随时下发的安全生产规定文件和操作规程； 回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求；
3、分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势。表扬好人好事和需吸取的教训。3 . 适时安全教育适时安全教育：根据施工的生产特点进行“五抓紧”的安全教育，即： 工程突击赶任务，往往不注意安全，要抓紧安全教育； 工程接近收尾时，容易忽视安全，要抓紧安全教育； 施工条件好时，容易麻痹，要抓紧安全教育； 季节气候变化，外界不安全因素多，要抓紧安全教育。 节假日前后 ， 思想不稳定，要抓紧安全教育，使之做到警钟长鸣。4 . 纠正违章教育纠正违章教育。 项目部 对由于违反安全规章制度而导致重大险情或未遂事故的，进行违章纠正教育。教育内容为：违反的规章条文，它的意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和吸
4、取教训。对于情节严重的违章事件，除教育责任者本人外，还应通过适当的形式以现身说法，扩大教育面。三、培训范围项目部管理人员、技术人员、其他人员、安全质量管理人员、 特殊工种和技 术工种 （包括新入场和转岗人员） 以及劳务工 。 1. 项目管理人员、技术人员、其他人员 教育培训内容：安全 质量环保法律法规， * 工程施工规范、技术指南， 安全 质量 发展新动向 和新要求， 安全 质量 意识教育 ，安全生产新技术，新知识，安全文化，安全生产管理经验，典型案例等；全面质量管理，如何开展四新“新技术新材料新工艺新”的应用。 教育培训方法： 项目部内部、项目部、集团公司人员培训、部分人员委外培训。 教育培
5、训时间： 上岗前、开工前、重点工程施工前、上级部门 要求参加 的时间。 培训地点： 项目部会议室、其他地点。 教育培训目的：强化安全 质量 意识，提高 * 工程 安全 质量管理水平，提高人员素质，搞好安全生产。2. 安全质量管理人员 教育培训内容：建筑企业安全 质量法律 、政策，公司各项安全 质量 管理制度，施工安全 质量监督检 查标准，安全生产发展新动向，安全 质量 技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育 ，如何开展四新应用工作。 教育培训方法：内部强化培训、参加 项目部 组织的培训。 教育培训时间： 项目部 组织的培训根据要求按时参加。 培训地点： 项目部、其他地点。 教
6、育培训目的：强化安全 质量 意识，提高安全 质量 管理水平， 提高人员素质、提高服务意识、达到安全生产的目的。3. 特殊工种、 技术工种 教育培训内容：各项安全管理制度，安全 质量 基本常识，施工安全技术操作规程 ，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育，质量作业指导书，技术交底书。 教育培训方法：内部强化培训 ，外委培训。 安全教育培训时间： 根据 工程进 展需求。 培训地点： 项目部会议室、其他地点。 教育培训目的：强化安全生产意识， 做到“三不伤害”，杜绝三违行为，提高安全生产操作技能，树立质量第一的思想，达到安全质量全员可控。4. 新工人 、劳务工 培训培训内容： 各项安全管理制度，安全 质量 基本常识，施工安全技术操作规程 ，安全技术技能培训，作业部位潜在的危险因素及防范措施，安全生产
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