1、消防安全教育,校园小学生幼儿园消防安全防火教育PPT,学生了解校园火灾的危害性,学生知道校园防火、灭火常识,学生懂得火场逃生技巧,学会报火警、使用灭火器、会逃生自救,学校火灾案例,01,学生了解校园火灾的危害性,1994年12月8日, 新疆克拉玛依友谊馆发生火灾,死亡325人,烧伤130人,大多为小学生。,学生了解校园火灾的危害性,2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故,烧毁校舍11间,造成8名小学生死亡。,学生了解校园火灾的危害性,2003年2月19日晨,武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。火灾使三层全部房屋被烧毁,过火面积450平方米。火灾虽未造成人员
2、伤亡,但造成了学校和学生的财产损失,严重影响学校的学习、生活和教学秩序。,学生了解校园火灾的危害性,2008年2月27日 10:31深圳当代艺术创作库发生特大火灾死28人,伤12人。整个大楼火势被浓烟包围!损失不计其数。,学生了解校园火灾的危害性,2008年3月14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车,150人扑救,大火经过7个多小时被扑灭。,学生了解校园火灾的危害性,1,5,4,2,3,违章使用电热器具,如:电夹板、热得快、造成电路超负荷引起火灾;,焚烧杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾;,电气设备老化,超负荷用电造成火灾;,实
3、验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;,建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾,学校发生火灾的主要原因,学生了解校园火灾的危害性,伤亡巨大,造成的影响大。,学校火灾事故特点,学校是人员集中场所,一旦发生火灾,极易造成群死群伤的严重后果。 2000年以来,全国学校(含幼儿园)共发生火灾3700余起,共造成63人死亡,143人受伤,直接经济损失8200余万元。,时间多在夜晚,易发部位多为学生宿舍。,学校为防盗或治安需要,给学生宿舍的窗户加装防护栏,楼道出口安装防护用的铁栅栏。学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在,一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、
4、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。,学校防火安全宣传教育不到位,师生员工缺乏逃生自救训练。,校园防火、灭火常识,02,当你第一个发现起火后怎么办?,大声呼喊,打电话报警,小火灭火,共同灭火,迅速撤离,搬走贵重物件,下面我们来认识一些安全提示标志,报火警的方法,发现火灾后应立即拨打119向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。,发生火灾单位或个人的详细地址。,起火物,火势情况,报警人的姓名及所用的电话号码,报警应讲明情况,报警歌谣,报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小,跑到马路等车来,救火时间能提早。,干粉灭火器的使用方
5、法,适用范围:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾.,十种火场逃生技巧,03,十种火场逃生技巧,迅速撤离法:当进入公共场所时,要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志,一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离。,低身前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。,十种火场逃生技巧,毛巾捂鼻法:火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。,厚物护身法:确定逃生路线后,可用浸湿的棉
6、被或毛毯、棉大衣盖在身上,以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体,否则会适得其反。,十种火场逃生技巧,跳板转移法:可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体,搭至相邻单元或相邻建筑,以此作为跳板转移到相对安全的区域。,管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑时人数不宜过多,以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。,十种火场逃生技巧,结绳自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻花状),可直接将其一端拴在门、窗档或重物上,沿另一端爬下。逃生过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量用手套、毛巾将手保护好。,器械逃生法:有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。,十种火场逃生技巧,信号求救法:在等待救援的过程中,应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意;夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。,空间避难法:在暂时无法向外疏散时,可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难