1、新员工管理办法新员工管理办法一目的一目的规范新员工的管理,培养员工技能以符合岗位需要,使新员工了解企业内部环境,确保公司新人的素质符合车间要求。二范围二范围本制度适用于总装车间对新员工的管理。三三定义 1.新员工新入职处于适用期的员工.因岗位调动(不含多能工轮岗).外部门调入及长假(3 个月以上)返回的员工.及大学生。2.大学生人力以校园招聘形式招入,在总装实习的未定岗大学生。3.试用期指总装车间对新招聘的员工进行思想品德,劳动态度,实际工作能力,身体等情况进一步考察的时间期限。四四职责和权限序号序号职责权限职责权限车间车间工段工段1 1新员工管理制度的编制.维护修改主责辅责2 2组织新员工公
2、司级培训和考核主责辅责3 3对班组级培养计划的审核及其培养的监督控制主责辅责4 4组织各部门对新员工试用期考核结果的确认和应用主责辅责5 5制定并执行部门级.班组级培训和培养计划辅责主责6 6对新员工的阶段考核及结果确认辅责主责7 7对新员工试用期考察期进行考核及结果确认辅责主责五五工作程序 1.1 员工录用(调入)前应到车间办公室办理报到手续,并按规定时间上班。A:填写个人履历表;(见附表一)B:新员工办理考勤卡照片 1 张(调入人员交考勤卡);C:新员工交身份证复印件 1 份; 1.2 新录用(调入)人员,将根据具体情况,由车间安排进行有针对性车间三级培训,以利于对车间规章制度的了解和认同
3、,培训完成后由统计员按组织机构图分配人员,由段长分配工作。车间三级培训体系车间三级培训体系序号序号层级层级课程内容课程内容目标达成目标达成1 1主任车间介绍认识领导了解车间各项管理规定了解未来发展:夯实职业理想,稳定就业车间文化介绍了解车间整体文化氛围产生归属感2 2主管业务链文化理念及其具体案例和先进事迹认识领导了解各业务链职能/业绩/荣誉质量/安全业务链培训了解安全要点了解质量要点3 3段长团队介绍了解团队/认可团队/归属团队工段介绍:了解本工段特点/注意点/岗位要求/职能了解工段/了解业务/认识职责明白要求1.3 领取工作服、劳保用品等。2.1.2.班组培训 A 每天的日常工作及可能的临
4、时性工作。B 应遵守的劳动纪律。C 安全注意事项。D 工作任务的达成率。2.1.3.实地操作培训,由工艺员确认。A 拟任岗位的工作技能及工作方法。B 拟任岗位质量、安全注意事项 2.2 必须确保新进人员通过岗前培训,使其具有相应的基础知识与基本技能,熟悉车间的规章制度、劳动纪律、组织机构、目标、质量要求、安全注意事项等,熟悉并遵守公司、车间的规章制度。2.3 各班组必须指定有丰富经验的老员工,协助受训者完成工作并随时指出注意事项和应改进的地方,新员工在半月内不得独立作业,独立作业前本人及组长提出申请,并由工艺、质量人员进行技能评定。2.4 从事培训指导的人员本身必须精益求精,要能圆满地完成指导
5、培训工作,对在培训工作中作出显著成绩的人员,车间视情况给予 50-100 元奖励。六试用六试用 6.1 新聘用(调入)人员自入车间之日起,试用期三个月,期满合格者方予定岗,业务熟练者可提前申请,由工艺、质量、工段长确认。6.2 试用人员所在班组长应对试用员工针对本班组、本岗位进行质量、工艺、安全培训,并填写总装车间专项培训表,培训完成后,由员工在相应位置签字。6.3 试用人员所在班组长应对试用人员以试卷形式进行培训效果验证,并对实际操作进行验证。6.4 试用人员所在班组长应加强对试用人员监控,每天与试用人员交流一次,每天进行质量抽查四次以上,并填写考核记录,指排专人对其进行指导、监控。6.5
6、试用人员所在工段长应加强对试用人员的考察,段长必须每周与新员工交流一次,以便及时关心和掌握试用人员思想状态及操作技能进展。对某些岗位可采用试用人数多于实招人数的方法进行试用,鼓励竞争。6.6 试用期满,各组长根据待定岗人员的思想素质、业务能力、工作表现、工作业绩等确定是否可定岗。定岗人员须提交申请报告并填写“定岗审批表”,认真做工作小结,各段长进行定岗谈话和考核,签署定岗意见,并将“定岗审批表”及考核意见报车间主任审批。试用人员定岗一般一个月研究一次。6.7 试用人员在试用期间经考核不符合录用条件,由所在班组长随时提出辞退申请报车间办公室,予以辞退。6.8 试用人员受到不公平对待时,应努力保持积极的心态,个人有权向组长、段长、主任等申诉,车间会认真对待、妥善解决。七员工关怀七员工关怀试用期期间主管(每 2 周一次)对新员工慰问关怀,洞察其心态与应聘时变化,识别不利于稳定的因素,给予引导或汇报给相关领导八工资待遇八工资待遇 8.1 在试用期间,试用人员发放本岗位工资的 80%及每月午餐补贴,对确能胜任本岗位者,可根据实际情况补发一部分工资。(第一月执行培训工资)8.2 车间新进人员自报到