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坚持“三三三”工作法 打造安全型班组.docx

上传人:一米阳光 文档编号:60713 上传时间:2022-01-18 格式:DOCX 页数:5 大小:14.69KB
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资源描述

1、坚持“三三三”工作法 打造安全型班组XXXX 是该矿主要的采煤班组之一。该班组现有职工 30 人,文化程度均达到高中以上, 35 岁以下的青工 21 人, 占到全队职工的 70%,是一支年轻化,知识化,作风优良,富有战斗力的团队。近年来,该班组始终紧紧围绕安全生产中心工作,以创建“三基九力”班组为重点,深入开展班组标准化建设活动,取得连续两年超额完成原煤生产任务(累计生产原煤 70 万吨,超产 18.19 万吨),连续 1080 天安全生产无事故的好成绩。2013 年度先后被海石湾煤矿和窑街煤电集团评为“优秀班组”。一、强化三种教育,切实提高职工安全意识XXXX 始终把安全教育工作作为创建“三

2、基九力”班组的重要抓手,切实提高了职工的安全意识。一是强化班前教育防事故。生产二班把开好班前会作为班组日常安全管理的重点,认真落实 XX“222024”班前会模式“五步骤”(即: 2 分钟点名时间与职工互动; 2 分钟时间掌握职工思想动态利用;20 分钟时间交待安全注意事项;利用 2 分钟时间进行全员安全宣誓;利用 4 分钟时间,全员记写“每日一题”) ,较好实现了超前预防的目标。2013 年至今,生产二班杜绝了轻伤以上人身事故。二是强化班中动态教育防事故。为消除人的不安全因素和物的不安全状态,教育职工牢记安全事项、注意自身薄弱环节,XXX 坚持开展安全状况抽查和安全生产“六不放过”,全力守护

3、班组安全生产底线。通过强化安全动态教育,职工安全意识和设备“开机率”显著提升,各类安全隐患明显降低。三是抓实日常素质教育防事故。XXX 积极开展“四个一(每日一题,每周一课,每月一考,每季一评”、“一岗三述”(岗位描述、手指口述、危险源辨识防控叙述) 安全思想教育和岗位练兵、 导师带徒等安全技能提升活动,切实提高全班组职工安全技能。今年以来,该班组累计开展岗位练兵 10余次, 各类安全知识问答 20 余次, 每月一考班组成员考试通过率达 100%。持有 1 个工种以上操作证的职工有 6 人,持有 3 个工种操作证的职工有 5人,持有 4 个工种操作证的职工有 2 人,持有 5 个工种操作证的职

4、工有 1人。二、突出三项重点,确保安全高效三基九力班组建设工作的出发点和落脚点在于有效促进班组安全生产,提升班组管理水平和经济效益。一是劳动竞赛增活力。作为海矿的主力采煤班组,综采一队二班注重发挥优秀班组的先锋模范作用, 扎实推进“比安全、 比产量、 比质量、 比成本、比块煤”的“五比”竞赛活动,按照安全情况、劳动纪律、产量任务、生产成本、工作质量、机电设备、文明生产七个方面进行打分考核,并和工资考核挂钩,在全班形成了人人身上有指标、人人肩上挑重担的良好局面。特别是面对煤炭行业和集团公司严峻的经营形势,综采一队二班积极采取措施,正面引导职工树立过紧日子的思想,推行作业现场精细化管理,坚持深挖内

5、潜、修旧利废、节支降耗、严细管控。该班组 2014 年、2015 年累计超额生产原煤 18.19 万吨,为全矿完成原煤生产任务作出了突出贡献。今年以来,该班组修旧利废节约创造价值约 3.6 万元,比去年同期多节余约 1.4 万元。二是现场管理对标准。生产二班严格落实窑煤集团公司“十二项一步到位法”的同时,建立健全了井下各岗位工种的工作标准,对每道工序、每个工艺的安全操作步骤进行细化、量化,杜绝了“自选动作”,有效控制了职工的盲干、蛮干行为。同时,强化现场安全质量管理,按照“谁施工谁负责”的原则,组织职工按照作业规程进行施工,施工过程中若出现质量问题,班长和专职验收员总会第一时间在现场督促整改,

6、直到完全符合质量标准为止。生产二班回采的 6113 工作面被矿评为精品工作面。三是评比表彰鼓斗志。为进一步提升职工安全技能素质,打造安全高效团队,结合生产实际,生产二班将“星级优秀员工”评选与劳动竞赛活动结合起来,对照每位职工的出勤、工序操作熟练程度、工程质量等标准评选“星级优秀员工”,参评职工如能月出勤 24 个以上、无“三违”并在最短的时间内保质保量完成规定工序,则推荐为区队当月“星级优秀员工”,由区队统一上报矿上审批,然后给予一定奖励。同时,获得“星级优秀员工”称号的职工推荐参加年底全队劳动竞赛评比表彰活动,进一步激发职工的荣誉感。调动了职工比、争、赶、帮、超学习安全生产技能的热情,全班工作质效和工程质量明显提升。三、落实三项举措,巩固安全成果在创建巩固活动中,生产二班结合实际,注重强化安全文化建设,不断凝聚发展合力,调动了职工搞好安全生产工作的主动性和积极性,进一步巩固了安全成果。一是安全理念引导人。班组安全文化建设对提高职工安全意识、增强安全技能具有非常重要的作用。生产二班将班组文化理念以生动、具体的方式展现出来,从内容筛选到整体规划,班组成员全体参与。通过在班组活动室开辟安

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