1、中国新闻传播史 绪论讲解了课程的性质和基本结构，将其设定为一门32学时的专业基础课程。本篇课件主要讨论了“传播”、“新闻”及“新闻事业”的概念，并深入剖析了新闻传播史的研究对象以及它在整个新闻传播学体系中的位置。对于新闻的概念界定为在社会信息交流活动中的一个具体组成部分；特别强调新闻传播是一项有组织且系统化的专业社会行为，利用各种媒体工具如报刊、电影及网络等实现及时的信息传递与公共反映。课程还探讨了“新闻传播史的作用”，通过学习历史中的优良传统和发展经验，来增强现代社会对新闻事业的理解和发展指引作用。“古为今用”的理念，指出历史事实与人们对它认识之间的区别与联系，并阐述了其在现实操作层面上的价
2、值。进一步探讨了新闻与历史之间紧密相连的特点，在两者共同围绕事实进行叙事的过程中，记者能够同时扮演史家的角色，这源于历史上优秀的历史学家所具备的直书勇气和讲述故事的能力，将新闻作为现在与未来的记录。另外也分析了不同观点对于邸报起源时期的看法以及中国古代报刊业的发展阶段等内容。中国新闻传播史 绪论适用于高校新闻传播学专业的学生及相关领域的从业者或研究者。无论是正在学习新闻基础知识的学生群体还是有一定行业经验但希望加深理论理解的人士都能够从中学到宝贵的史学方法和实用技能。此外，该绪论内容也能帮助政策制定者理解历史发展脉络以及现代传媒的重要性，有助于更好地把握媒体发展方向和社会舆论管理策略，对于所有关心社会发展和文化传播的人群都有参考价值。
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