农民夜校管理制度（5篇）.docx

1、第 1页共 8页农民夜校管理制度农民夜校管理制度一、一、按时作息。按时参加集中学习，按时上、下课，做到不迟到、不早退、不旷课，课中不随便出入教室，无特殊事情不请假。二、二、文明守纪。认真听课，做到上课不讲话，不打瞌睡，不接电话(上课前关闭手机或将手机铃声设为振动模式)，不抽烟，不做与上课无关的事等；行为文明，不说脏话，不大声喧哗。三、三、努力学习。培训前合理安排工作和家务，保证集中学习时间；培训中集中精力，认真听课，认真思考，学有所得；培训后认真自学，力求达到学习目标。四、四、爱护公物。爱护教学站公共设施设备，不乱涂抹、乱刻画、乱拆卸、乱搬动，损坏公物一律照价赔偿或恢复原样。五、五、讲究卫生。

2、讲究个人卫生，保持公共卫生，不乱丢乱扔，不随地吐痰，保持教学点干净整洁。六、六、团结友爱。师生之间互相支持，学员之间相互帮助，努力营造稳定和谐学习环境。七、七、安全至上。科学饮食，安全出行，注意烟火，规范操作，安全有序，确保公私财产及个人人身安全。农民夜校学习培训制度为全面贯彻农民夜校工作要求，扎实推进学习教育培训，进一步提高广大村民生产素质、生活素养，高效落实国家惠农惠民政策，助力脱贫攻坚，特制定本制度。一、主要任务一、主要任务第 2页共 8页全乡开展农民教育，每月至少开展二期农民“夜校”，每年至少开展_期，通过学习，使广大村民了解党的方针政策，掌握扶贫政策知识，掌握生产科学技术等，最终达到

3、新型农民标准。二、培训模式二、培训模式(一)组建教育培训机构。各村负责人按照各村实际制定本年度农民夜校缴械计划。(二)组建师资队伍。根据培训内容，乡上经办员、各村负责人、各村第一书记、驻村工作组成员任专兼职教师。(三)落实培训内容。围绕惠农惠民政策，围绕精准扶贫、产业发展，依据政策、生产、经营主线设置课程，培训内容包括党的方针政策、特别是扶贫困政策宣传教育，包括各产业生产领域关键技术、农产品销售及服务，农产品储存加工，市场开拓、品牌建设等。公共道德、卫生与健康、民生政策等，_教师围绕培训内容，编写梳理教材内容，确保培训生动形象，通俗易懂。(四四)创新培训形式创新培训形式统筹全村教育培训资源，充

4、分发挥各村农民夜校的主渠道，上下联动，邀请乡各行各业负责人广泛参与积极配合的教育培训体系，探索运用先进的培训模式，每年对学员开展不少于_期。1 1、利用村民农忙之余，晚上、利用村民农忙之余，晚上_村民开展培训。村民开展培训。2 2、创新培训形式，在农业生产关键环节，深入田间地头进行面对面、手把手的技术指导和理论讲解，解决生产中的实际问题。农民夜校管理制度（农民夜校管理制度（2 2）第 3页共 8页农民夜校是为农民群众提供普及教育和培训服务的机构，在管理上需要建立一套完善的管理制度，以确保教学质量和机构运行的顺利进行。以下是一些常见的农民夜校管理制度建议：1.1.教学管理制度：教学管理制度：-制

5、定教学计划，明确教学目标和内容；-定期评估和改进教学质量，包括教师的师德师风和教学方法；-建立课程档案和学生成绩档案，用于评估和追踪学生的学习情况；-安排适当的教室和教学设备，确保教学环境良好；-提供教学资源和学习资料，鼓励学生积极参与学习。2.2.学生管理制度：学生管理制度：-招收符合条件的农民学生，建立学生档案；-组织学生入学考试或评估，确保学生适应课程内容；-定期组织学习活动，如小组讨论、实践活动等，提高学习效果；-建立学生奖励制度，激励学生积极参与学习；-定期进行学业评估，及时反馈学生学习情况。3.3.教师管理制度：教师管理制度：-招聘符合要求的教师，建立教师档案；-提供教师培训和进修

6、机会，提高教学能力；-定期评估和考核教师的教学质量和师德师风；-设立教师奖励制度，激励教师积极工作；-组织教师交流活动，促进教师间相互学习和成长。4.4.经费管理制度：经费管理制度：第 4页共 8页-制定农民夜校的预算与决算制度，确保经费使用透明和合法；-建立经费审批和报销制度，加强财务管理；-开展经费监督和审计，确保经费使用合理和有效。5.5.其他管理制度：其他管理制度：-建立机构管理团队，明确各岗位职责；-建立机构与相关部门的沟通渠道，保持信息畅通；-定期组织机构工作会议，总结经验，解决问题。以上是一些常见的农民夜校管理制度建议，具体制度可根据实际情况进行调整和完善。农民夜校管理制度（农民夜校管理制度（3 3）是指对农民夜校的组织架构、人员管理、教学管理、财务管理等各方面的规定和管理措施。以下是一些常见的农民夜校管理制度内容：1.组织架构：明确农民夜校的领导机构、职责分工和人员配置，包括校长、教务处、行政处等部门的设置和职责。2.人员管理：规定招聘、录用、晋升、奖惩等人事管理制度，包括对教职员工资格要求、考核制度和福利待遇的规定。3.教学管理：制定教学计划、课程设置和教学质量评估制