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创建“六小”体系提升班组安全管理能力.docx

1、创建“六小”体系提升班组安全管理能力在创建“本质安全型矿井”活动中,肥矿集团公司白庄矿工会坚持把加强班组建设作为工会参与煤矿安全生产的基础工作来抓,紧紧结合实际,着眼于加强提升班组安全管理能力, 狠抓了班组建设, 探索出了一套以“文化力”提升“安全力”的班组“六小”创建体系文化,提升了班组安全管理能力,促进了矿井安全形势持续稳定健康发展。一、提升境界抓认识,积极创新班组管理模式班组是煤矿安全生产的最基层组织,煤矿安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实,以及先进适用安全技术的推广应用都要落实到班组、体现在现场。近年来,随着创建本质安全型矿井的不断深入,我们感到:传统的班组管理已越来

2、越不适应现代管理的要求,要实现矿井的长治久安,必须创新管理模式,提升管理水平,用更高层次的管理打造本质安全型矿井。为此,根据本单位及班组安全生产的具体实际,尊重班组安全生产规律,按照由浅入深、由易到难、上下结合、整体联动、逐步推进、层层深入的方法创建“六小”体系。这一管理模式的创建和实施,有力提升了班组管理水平,促进了安全生产形势的持续稳定发展。二、突出重点抓关键,精心打造班组安全文化要使班组“六小”体系落地生根,真正成为安全发展的持久推动力,必须突出重点,抓住关键,着力在促进班组文化与实际管理的有效融合上下功夫。为此,我们着力在“六个方面”下功夫。(一)制订“小愿景”,构建班组安全目标愿景体

3、系。要求各单位班组根据“百年基业、平安和谐”的企业总体安全目标愿景,结合班组实际,确立本班组安全目标愿景,班组安全目标的确立要高于矿及班组所在单位的安全目标。同时,班组安全管理者(工长、班组长)和安全操作者(职工)也要结合各自实际,制定个人安全目标愿景,使之与所在班组安全目标愿景协调一致,形成“宝塔式”班组安全目标愿景体系,以此引领班组及全体成员向着共同的安全目标奋进。(二)提炼“小理念”,构建班组安全文化理念体系。各单位结合本单位班组实际,精心提炼班组安全文化理念。内容主要包括:核心理念、责任理念、作风理念、管理理念、作业理念、质量理念等。核心理念要体现以人为本、安全为天、质量为基、预防为主

4、;责任理念要体现生命高于一切、责任重于泰山;作风理念要体现求真务实、真抓实干、雷厉风行;管理理念要体现全员参与、全过程控制、全方位加强;作业理念要体现正规操作、上标准岗、干标准活;质量理念要体现质量是形象、质量是效益、质量是生命、质量是根本。各单位要采取各种行之有效的措施,确保各班组职工熟知、熟记、熟用各种安全理念,不断规范职工的安全操作行为。(三)实行“小立法”,构建班组安全考核奖惩体系。班组进一步细化量化所在单位各项安全规章制度,结合本班组的具体实际,制定出相应的班组安全管理规范及配套措施。其内容主要包括:班组安全生产责任制、岗位责任制、班组安全行为规范、现场交接班制度、安全动态考核办法、

5、材料管理办法、设备管理及维护标准细则、工程质量施工标准及管理办法等,做到内容具体、 职责明确、 操作可行, 使之真正成为规范班组安全行为,促进班组安全生产的持续保证。同时,要加大班组安全考核力度,区队要给予班组特别是工长、班组长更大的自主权,使班组做到自主考核、自主奖惩、自主分配,促使其加强责任心,增强责任感。班组要结合安全、生产、任务、质量、消耗、成本等方面的实际,制订详细的考核办法、奖惩细则、责任追究等制度,坚持奖优罚劣,严格考核,切实构建起职工对工长、班组长,工长、班组长对班组,班组对区队负责的逐级负责、相互负责的安全责任考核体系。(四)培育“小文化”,构建班组安全行为养成体系。班组文化

6、是企业文化的基础。要实现我矿“百安文化”的落地生根,班组必须着眼于培育“三个文化”, 着力在规范职工安全行为养成上下功夫。 一是培育班组安全思想文化。着重加强党的安全生产方针政策、安全生产法律法规、企业精神及安全理念的学习、宣灌和渗透,使职工牢固树立起“安全为天,生命至上”的思想。二是培育班组技术文化。采取多种形式加强班组技术业务学习,不断提高职工队伍的技术业务素质。在此基础上,积极引导班组成员围绕现场技术难题,自动自发地开展 QC 攻关、小改小革等活动。三是培育班组安全行为文化。通过宣传灌输安全理念,深入实施定置管理、编码管理、走动管理、“手指口述”操作法等,不断规范班组成员的安全行为,使之养成安全习惯,切实做到想安全、会安全、能安全。(五)做好“小市场”,构建班组安全核心价值体系。班组要立足于安全生产实际,自觉进行全面的成本核算,在确保必要安全投入、安全生产的前提下,严细班组台帐管理和材料使用情况分析,通过预算、核算、分析、兑现,形成班组成员“责任共负、风险共担”的格局,增强职工在安全生产中的“经营意识”和“危机意识”,促进全体职工主动节约,降低成本,提高绩效,实现安全价值的升华发

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