1、幼儿园安全应急演练方案一、 演练目的为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。二、 演练时间：2014 年 4 月 23 日上午 10 点整。三、 参加人员：幼儿园全体教师，学校全体行政人员。四、 演练指挥小组：1、 总 指 挥：冉宗文2、 副总指挥：李国权 李明兴3、 成 员：韩壮阳 陈家华 肖前明4、 各班疏散成员：由各幼儿班老师辅助进行5、 楼道小组成员：幼儿班教室门口：杨阳。
2、学前班教室门口：张悦 。 幼儿活动操场： 黄家荣 罗勇6、 各班疏散路线及安全地点：全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近 3 米处五、 演练内容(地震)及程序1、 总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员在第一时间赶到教室口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。2、 幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。3、 总指挥对本次的演练进行小结。4、 全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继
3、续进行正常教学活动。六、演练注意事项1、对不能参加演练的幼儿，要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练打下基础。4、演练前 5 分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练， 确保演练过程中不发生伤害事故、 踩踏事故。5、演练撤离是不分班级先后，做到迅速有序，不慌张。6、疏散小组成员，各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。7、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动幼儿园突发事故应急处理预案 ，第一时间救护伤员。2014 年 4 月 20 日
安全达人 