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TCWAN 0054-2023 机器人焊接培训高级讲师标准.pdf

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上传人:一米阳光 文档编号:261464 上传时间:2023-05-29 格式:PDF 页数:8 大小:254.85KB
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资源描述

1、ICS 25.160.01CCS J 33团团体体标标准准T/CWAN 00542023机器人焊接培训高级讲师标准Standard for senior lecture of robotic welding training中国焊接协会发布2023-05-01 实施2023-04-03 发布T/CWAN 005420231目次前言.21 适用范围.12 规范性引用文件.13 术语和定义.14 职业概述.25 认定.3T/CWAN 005420232前言本文件按照 GB/T 1.12020标准化工作导则 第 1 部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件由中国焊接协会提出并归口。本文件起

2、草单位:江苏科技大学、北京工业大学、南昌航空大学、天津大学、北京石油化工学院、内蒙古工业大学、天津中德应用技术大学、哈尔滨工业大学、中国焊接协会教育与培训工作委员会。本文件主要起草人:黎文航、肖珺、陈玉华、敖三三、康举、韩永全、王军、林三宝、李月华、刘伟、韩庆璘、张体明、闫朝阳。本文件于 2023 年首次制定。T/CWAN 005420231机器人焊接培训高级讲师标准1适用范围本文件规定了机器人焊接培训高级讲师的职业概述、知识要求、能力要求和素质要求。适用于中国焊接协会机器人焊接培训基地中高级讲师的认定与考核等。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其

3、中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。T/CWAN 00282021 机器人焊接培训基地建设规范3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1机器人焊接培训基地 credited training facility of robotic welding由中国焊接协会依据团体标准(T/CWAN 00282021)审核认可的,面向社会开展机器人操作员和机器人操作师职业技能培训与考试工作的专业机构。3.2机器人焊接培训高级讲师 senior lecturer of robotic welding training具备本文

4、件规定的能力、资格,能够培训机器人焊接操作员和操作师的人员。3.3机器人焊接操作员 certified robot welding-operator(CRW-O)通过考试获得中国焊接协会颁发的机器人焊接技能岗位职业资格等级证书的从业人员,其技能水准等同于国家职业技能标准GZB职业编码:6-18-02-04 焊工(焊接设备操作工)高级工。3.4机器人焊接操作师 certified robotic welding-technician(CRW-T)通过考试获得中国焊接协会颁发的机器人焊接技能岗位职业资格等级证书的从业人员,其技能水准等同于国家职业技能标准GZB职业编码:6-18-02-04 焊工(

5、焊接设备操作工)技师。T/CWAN 0054202323.5HSE管理 HSE management(HSE)职业健康、安全、环境管理,是英文“Health Safety Environment”首字母缩写。4职业概述机器人焊接培训高级讲师是机器人焊接培训师的一种,是机器人焊接培训基地中培养机器人焊接操作员和操作师的高级教员。机器人焊接培训高级讲师应具备机器人焊接相关专业知识,熟练掌握焊接机器人编程、操作与应用,并能向学员演示与讲解,具备教学设计、评估与改进的能力,具体如下:4.1 知识要求a)掌握焊接机器人的构成、功能、运动学基本原理,熟悉机器人编程原理与技巧,能进行机器人实操与故障排除。b

6、)掌握焊接机器人常用焊接方法,如电弧焊、激光焊、搅拌摩擦焊的原理、组成、设备与工艺。c)掌握焊接结构的基本原理,熟悉应力、变形规律,并进行调控。d)掌握常用焊接材料的工艺,焊接缺陷,并能对新材料焊接进行工艺评定与设计。4.2 能力要求4.2.1 教学设计能力a)能根据焊接操作员、焊接操作师的培养目标,根据学员水平与能力,现有条件,反向设计理论和时间教学体系,设定相关课程目标。b)能根据课程目标,反向设计教学内容、教学方法,考核方式等,并设计教案。c)能设计机器人焊接工程项目,用于学生创新实践能力的培养。4.2.2 理论教学能力a)能进行焊接机器人基本原理、焊接工艺/结构/材料的讲解。b)能有效表达,进行知识点的讲解,并有效进行学生交互,确保达到教学效果。c)能有效实施教学管理,有效协同学生课堂学习与课外资助学习,有序推进教学进度。d)掌握焊接机器人各类软硬件工具、教学实验设施,有效用于教学。e)掌握先进的教学方法,如项目式教学、仿真教学、翻转课堂等,根据需要有效用于教学。4.2.3 实践教学能力4.2.3.1 机器人焊接编程与应用能力a)能够掌握和示范机器人弧焊编程与应用;b)能够掌握

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