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国庆假前安全教育教案(最新12篇).docx

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上传人:一米阳光 文档编号:297014 上传时间:2023-08-23 格式:DOCX 页数:26 大小:28.35KB
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资源描述

1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆假前安全教育教案 12 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆假前安全教育教案 1 篇活动目的:1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全,注意旅行的安全。2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。活动准备:图片若干张活动过程:一、谈话导入明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、交通安全要注意1、放假的时候,爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩,我们出去玩的时候要怎么样注意安全?(注意交通信号灯,走路靠右边的人行道,不在马路上玩耍,横穿马路走斑马线)2、你们的

2、爸爸妈妈会开小汽车吗?那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车,平时开车也不能开太快,注意交通信号灯。3、假日里无论是超市、旅游景区的人都很多,如果你们到这些地方玩的话,一定要注意跟紧打人,不能和大人走散了,如果你在外欢迎光临安全人之家https:/面走丢了,找不到大人了,你会怎么办?(现在原地等一会儿,然后寻求警察和工作人员的帮助,告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭住址。)三、关于防火的安全教育教师:小朋友,明天就是中秋节了,有的小朋友家里会点蜡烛,小朋友能不能去玩点燃了的蜡烛呢?教师:火是很危险的东西,你们看这张图片就是一个小朋友再家里玩蜡烛,一不小就把房子都烧掉了。教师:过节时我们还会玩烟花

3、,小朋友年龄还很小,能不能像这个小朋友一样,一个人玩烟花呢?教师:秋天来了,天气变的很干燥,你们看,这些人在森林和草地上烧烤,他们做的对不对呢?教师小结:我们在家里不可以去玩火,因为火是很危险的东西。四、关于食品安全(一)说说平时都喜欢吃些什么吗?大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。(二)视频引入垃圾食品瞧,这是什么?(辣条)好吃吗?这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看看了这段视频,谁有话要说?原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食欢迎光临安全人之家https:/物都

4、能吃的,有些食物虽然好吃,但对我们身体的危害是很大的。(三)介绍垃圾食品生活中,我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。你还知道哪些垃圾食品?平时喜欢吃这些东西吗?但是这些食品很不卫生,对我们的身体危害很大。食品安全和我们的健康是息息相关的,联系实际,你打算以后怎么做?少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜(四)介绍食品卫生习惯其实要想做到安全饮食,除了要选择正确的食品以外,还应该注意些什么?五、教师小结国庆假前安全教育教案 2 篇活动目标:1、欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。2、认读汉字:学习的站、坐、行走。3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发热爱的情感。4、知道节日时

5、人们主要的庆祝活动。5、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。活动准备:国庆阅兵视频 PPT 字卡:幼儿用书。活动过程:一、欣赏国庆大阅兵欢迎光临安全人之家https:/1、师:今天老师带来了一段老师特别难忘的视频,我们一起来看看、听听吧。2、幼儿欣赏视频。3、提问:你以前看过这段视频吗?讲的是什么时候的事?在视频里你看到了什么?听到了什么?心里有什么感觉?师小结:这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。二、认识海陆空三军1、师:我们在视频中看到了许许多多的(出示字宝宝:)这些有什么不一样呢?(幼儿自由回答师结出海陆空三军)2、出示 PPT 分别认识三军(以提问方式

6、进行)海军:上装白色,下装深藏青色。在海上作战。陆军;上下装均为松枝色。在陆地上作战空军:上下装均为蓝灰色。在空中作战。迷彩服:训练和作战服饰,颜色接近林地和荒漠,具有隐蔽皇防护作用。军徽:五角星图案、有八一二字三、了解中国人民的节日八一建军节。提问:你知道为什么军徽有八一二字吗?师结:建军节四、学做1、你想当一名吗?你从视频中知道是怎么站、做、行走的呢?2、幼儿练习的站、坐、行走。欢迎光临安全人之家https:/3、如何能当一名延伸活动:欣赏幼儿用书 P27 进一步感受的威武国庆假前安全教育教案 3 篇一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。二、活动目标使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。三、主要内容学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不

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