安全生产环境管理教育、培训制度.doc

1、安全生产环境管理教育、培训制度讲解了安全生产环境管理教育与培训的具体制度和措施。该文指出，安全环境教育涵盖安全知识和环境意识两方面，要求各单位对新进场职工进行三级安全教育，并通过考试合格后才能上岗。文中强调，安全环境教育培训应制度化、经常化，特别是在采用新技术、新工艺、新设备、新材料以及调换工作岗位时，必须对操作人员进行新技术和新岗位的安全环境教育。项目工地需通过黑板报、墙报等形式加强安全环境宣传，组织职工观看相关录像，确保宣传教育效果。入场教育由项目负责人实施，内容涉及项目规章制度、劳动纪律、危险区域及事故隐患等。岗位教育则由班组进行，重点在于作业中的注意事项、危害识别及应急预案。此外，当采

2、用新的生产方法、技术设备、制造新产品或调换工作岗位时，必须对工人进行新操作方法和新岗位的安全环境教育。特殊作业人员，如电工、起重、锅炉、压力容器、焊接、车辆驾驶、建筑登高架设、中小型机械操作及其他有害作业人员，需接受专门的安全操作技术培训，通过地方劳动主管部门考试合格后方可独立操作。安全生产环境管理教育、培训制度适用于各类企事业单位，尤其是建筑施工、制造业、化工企业等高风险行业。该制度不仅适用于新入职员工的岗前培训，也适用于在职员工的定期复训，以及采用新技术、新设备时的操作人员培训。通过系统的安全环境教育和培训，提高员工的安全意识和操作技能，有效预防和减少生产安全事故的发生，保障企业生产安全和环境保护。