班组长要学会运用“负激励”.docx

1、班组长要学会运用“负激励”班组安全生产中，班组长的领导活动是引导和影响班组成员及班组实现安全生产目标的过程。在这一过程当中，班组长需要通过激发、鼓励等手段调动班组成员的安全生产积极性、主动性和创造性。但是，班组长仅仅会使用表扬、肯定、提拔、奖励等“正激励”是不够的，还要学会运用惩罚，让成员感到危机、忧虑等“负激励”手段，以此作为“正激励”的有效补充，达到激发下属安全潜能，调动成员安全生产积极性、主动性和创造性的目的。安全激励是班组长走向安全成功的钥匙，是调动成员安全生产积极性的必不可少的手段。“正激励”是一种非常有效的激励手段，但也不可避免地存在着一些局限性。我们常常可以看到这样几种情况：一个

2、人在班组经常受到安全工作表扬，得到安全工作奖励，但这种表扬和激励对他已是一种负担，丝毫唤不起他加倍努力工作的热情；一个企业经济效益很好，职工每月都有数目可观的奖金，福利待遇令其他单位眼红，但该企业的职工却不以为然，工作照样拖拖拉拉、疲疲沓沓，甚至还经常为奖金增加不大而闹情绪；有些班组长上任后第一年看、第二年干、第三年就跑着要提拔，晚提拔几天就要说怪话、使性子，甚至撂挑子，如像企业亏待了他。为什么会出现这种情况呢?就是使用的激励的方式方法不对头， 使表扬、 奖励等激励手段贬值，成为一种必然的行为，失去了应有的激发、鼓励的效力和作用。要解决激励贬值或激励失效的问题，就要改变激励的方式和方法，特别是

3、在班组安全生产过程中，要善于运用“负激励”。要通过实行“负激励”、激发、调动班组成员的安全工作热情，达到“正激励”所不能达到的效果。(1)改变激励的方式、方法和手段，运用“负激励”的方法寻找新的“激励点” 运用“负激励”的方法，能寻找到新的安全工作“激励点”。因为一个人在安全生产工作中反复受表扬、得奖励，这表扬、奖励对他而言将逐渐失效，慢慢失去其激励作用。而班组其他成员因长期受不到安全生产表扬、奖励，也会逐渐失去奋斗热情，致使很难发挥其安全生产积极性、主动性和创造性。在这种情况下，不妨转而对其他安全生产工作优秀者、表现突出者实施表扬和激励，使老先进受到一定程度的刺激，促使其看到自身存在的差距，

4、唤起新的安全生产工作热情，确立新的安全奋斗目标，把成绩当成新的起跑线。对老安全先进的“负激励”， 自然成为对班组其他成员的“正激励”，对调动班组广大成员的安全生产积极性有着不可低估的作用。(2)激励必须有针对性、有的放矢，避免“通货膨胀”式的激励 ”通货膨胀”式的安全激励，只能是廉价的，非贬值不可。这种安全激励方式一开始应该是有效的，但随着时间的推移，大家把这种高工资、奖金、福利，看作是人人都应当享受也必须享受的一种待遇，并且这种待遇必须不断提高。如果哪一年不提高或提高幅度不大，就会招来班组成员的不满、埋怨、非议，甚至会造成消极怠工。这种方法滥用了安全激励，在不知不觉中使安全激励贬值，使安全激

5、励失去其应有的效用，陷入了安全激励的误区。在这种情况下，可尝试实行“负激励”，或者让一部分在安全生产中表现好的成员奖金、福利提高，另一部分表现差的相应降低；或者大部分人福利待遇不变，只提高一少部分在安全生产中有突出贡献者的奖金福利；或者实行末位淘汰制，让那些消极怠工者尝尝失去“金饭碗”的味道，不仅提高不了奖金福利，连现有的他自己不满足、实则丰厚的待遇也可能丧失掉。这种“负激励”方式，可有效解决安全激励“通货膨胀”所带来的激励“贬值”问题，不用更多的投入，即可达到“正激励”所达不到的效果。(3)“负激励”的运用关键是把握好度，把“正激励”和“负激励”有机结合起来 班组长上任后第一年看、第二年干、

6、第三年跑提拔，这种情况可以说是目前班组安全工作中较为普遍的问题。之所以会出现这一问题，是因为企业人事制度，特别是考核制度、任免制度还存在某些弊端，或者是管理者没有正确把握激励这根魔杖。千了三年班组长，没有提拔，个人就发牢骚、提意见。五年不提拔，上上下下都鸣不平，“干那么多年了，该提一提了，轮也轮到了”，这就把晋升不适当地演变成为一种待遇、一种激励。不给这种待遇、这种激励，本人不满、下级不平、上级不安。但是，如果引用“负激励”手段，情况可能会截然相反。如对班组长任职后的安全工作目标、安全工作实绩、安全工作态度每年实行严格考核，看其是否真正“为官一任，造福一方”，为班组留下了可圈可点的、实实在在的政绩。表现特别好的提拔，完成工作目标的留任，不胜任的就地免职。这样一来，就把导向放在了干好现在从事的工作上，放在了“为官一任，造福一方”上，让班组长们意识到干得不出色不仅不能提拔，而且也难逃下台的命运，这就是“负激励”的魔力。