1、某企业班组安全文化建设案例1.强化安全教育,提升安全素质为了增强全体员工的安全意识, 国大公司从抓干部职工的安全教育入手, 将全员安全教育作为重点工作分层次、分重点进行落实,提高了员工的安全素质。针对新入厂职工较多的情况, 国大公司突出加强了新职工三级安全教育, 由安全管理人员现场讲解工艺流程及危险危害因素,组织观看“安全生产知识” 、 “法佑平安” 、 “危险化学品管理知识”等专题片,分析安全事故案例,同时抬高了安全准入门槛,凡是未通过安全资格面试、考试的新入厂职工和复工职工,二次补考不及格者,取消其入厂资格。2007 年以来,公司先后有 20 余名职工因安全考核不合格被辞退。在日常安全教育
2、中,国大公司重点加强了岗位安全操作规程、工艺规程、设备规程、应急预案方面的培训考试,今年以来厂级培训达 50 多课时,二、三级安全培训、班组安全活动几乎每天进行。在特殊工种、特种作业人员的知识和操作技能培训、培养方面,国大公司与培训中心联合,采取进厂培训的方式,加强员工学习考核,保证了特殊工种职工能够掌握专业的安全知识和安全技术,持证上岗。在安全管理教育方面,国大公司通过举办安全学习班,开办夜校的形式,对全体干部及班组长进行安全基础知识及安全责任培训, 提高全体管理人员的安全管理水平和安全责任意识,并将干部、班组长的学习及培训结果与绩效考核相结合,培训不达标的人员取消其管理人员资格, 增强了管
3、理人员的安全责任意识和紧迫感, 提高了管理人员的综合素质和管理水平。2.创新管理模式,提高管理水平在抓好安全教育的同时,国大公司不断创新安全管理模式,积极开展形式多样、丰富多彩的安全宣教活动,以亲情、友情、热情和爱心教育感化职工,用心与心的沟通、情与情的交融架起了与职工真诚交流的桥梁,为安全生产构筑了一道坚固的防线。针对化工企业安全事故多发生在检修过程中这一特点, 国大公司在实施标准化作业达标过程中,先后推出了“危险预先分析” 、 “风险评价”和“安全作业证”等人性化管理方法,组织职工提前分析、识别作业环节存在的危险因素,采取针对性的防范措施,落实防护、监护,实现了“人员、现场、防护设施”的“
4、三保险” ,做到了超前预防,消除和避免了安全事故的发生。为了增强安全文化的吸引力,国大公司还组织开展了“安全星级考核” 、 “安全金点子征集” 、 “四面镜子促安全” 、 “五访四情教育” 、 “寓工于乐有奖问答” 、 “安全文艺进班组”等形式多样的安全活动, 充分发挥职工的想象力和创造力, 调动了职工参与安全工作的积极性和主动性。3.加强防范治理,消除事故隐患为了最大限度地预防和减少各类事故的发生, 国大公司针对作业环节中潜在的危险及危害因素,通过经常性地组织开展全员“反三违、查隐患”安全专项整治活动,并将整个活动贯穿全年的安全生产管理,促进了现场安全管理水平的提高。一是成立了专门的安全风险
5、评价组织机构, 对各单位识别的危险进行有效评价, 确立出重大风险和重大危险源清单,制定相应的岗位安全操作规程、防范控制措施和应急预案,组织职工进行风险辨识及防范学习、演练,提高全员的安全风险意识和防范能力。二是围绕车间、岗位、现场、人员等各环节,在全公司范围内深入查找人员意识、工作环节以及安全管理工作中的“短木板” ,通过作业人员相互监督、相互管理,提高岗位员工的危机意识及责任意识,实现安全管理工作由“要我安全”到“我要安全”的彻底转变。三是实施安全隐患检查制度,制定详细的安全检查表,分专业、季节及重点部位进行隐患检查和单位、岗位自查,消除事故隐患。上半年,通过公司安委会和专业小组检查、安全管
6、理人员现场巡查以及各单位安全小组隐患自查等形式,共查处、治理安全隐患 300 多项。四是突出重点部位管理,针对易发生中毒、泄漏、污染事故的重点岗位、重点部位和重要环节, 落实专人负责制, 明确了各级管理人员的责任和义务, 并对其进行岗位负责制考核,将管理人员到岗位进行安全活动的内容、时间进行记录,使重点部位全部受控。此外,国大公司还不断加大科技投入和安全投入,先后投资 20 多万元在灌酸岗位引进安装了可移动式加酸鹤管,投资 300 多万元对氰化钠贮罐、收砷岗位、置换岗位、浓密机等接触剧毒品岗位安装了闭路监控设施,投资 100 多万元购买了洗眼器、二氧化硫检测仪、砷化氢气体测试仪、二氧化碳报警器及氧气呼吸器,规范了工艺设备的安全色、安全标志和现场防护栏杆,并在重点岗位设置了安全联锁装置和自动报警仪,制作了岗位危害告知牌,在全厂路灯上安装了安全灯箱, 重点部位设置了有毒有害化学物质信息卡、 岗位安全警示牌和安全幽默专栏,为安全生产提供了有力的硬件保障。安全文化建设成效国大公司在抓安全文化建设中,始终坚持全员、全过程、全方位抓安全的工作理念,经过多形式、多层次、全方位的群众安全文化创建活动,