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国庆节假期安全教育教案(合集24篇).docx

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上传人:一米阳光 文档编号:296753 上传时间:2023-08-23 格式:DOCX 页数:51 大小:43.78KB
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资源描述

1、欢迎光临安全人之家https:/小编整理了国庆节假期安全教育教案 24 篇,欢迎大家参考借鉴。国庆节假期安全教育教案 1 篇教学目标:1、了解安全的重要性。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一、十一国庆节来到了,假期从 20 xx 年 10 月 1 日开始,到 10月 7 日结束,在假期中一定要注意安全。二、交通安全注意事项三、自己在家要防火,防水。不能玩火,不到河边,湾边玩耍。四、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食

2、物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。五、遇事自救1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。欢迎光临安全人之家https:/2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。3、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:火警“119”报警“110”急救“120”交通事故报警“122”打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?4、灭火器如何正确使用?5、常见的有哪些?他们一般对身体有什

3、么危害?6、外出旅游注意事项有哪些?三、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。课堂总结如下:防交通事故:1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物,教案国庆教案。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。欢迎光临安全人之家https:/不闯红灯,不和机动车辆抢道。防火灾:3、不玩火,不吸烟,爱护消防设施,发现火情及时呼救或报警。4、当处于火场时,及时呼救,并用湿毛巾蒙住脸,迅速逃离火场。防骗防盗:5、一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的.电话。上网时,不随便相信

4、陌生人的信息。防吸毒:6、远离不正规网吧等娱乐场所,不随便接受陌生人的食品或财物,以防被骗或误食。食品安全:7、不要食用最近有食品安全问题的食品,像大白兔糖。不去不卫生的饭店吃饭,不食用发霉的食物。防意外事故:8、不去容易放生地震的地区旅游。、遇到雷雨天气,及时躲避,不要再旷野中逗留。防触电:10、不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。外出旅游注意事项:乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,欢迎光临安全人之家https:/禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的

5、指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。国庆节假期安全教育教案 2 篇活动目标:1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。3、感受第 59 个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以大中国我的家为主题的一系列不同形式的活动。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。5、体验和大家一起过节的快乐。活动准备:小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个活动过程:1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。2、小朋友们参加

6、升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,欢迎光临安全人之家https:/并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈大阪城的姑娘,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有 56 个民族组成的土地辽阔富饶的国家。4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,分享蛋糕5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。活动结束:通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!国庆节假期安全教育教案 3 篇活动设计背景国庆节到了,学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动,对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征,因此我设计了本活动的课程安排。活动目标1、激发幼儿积极参加活动的兴趣。2、鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。3、加强幼儿对国庆节的印象,培养爱国主义的情操。4、让幼儿了解节日的由来

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