双体系建设考试题及答案.doc

1、双体系建设考试试题一、填空题（每个一、填空题（每个 3 3 分，共计分，共计 3030 分）分）1、 “()”和“()”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。2、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（） ，将风险分为 1、2、3、4 级其中（）级最危险。3、2017 年 1 月 18 日公布，5 月 1 日正式实施的山东省安全生产条例中规定“生产经营单位应当建立（）制度，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定（） 。4、风险伴随的（） 、()、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的()，或以上两者的组合。5、对存在安全

2、生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（） 、 （） 、（）及应急措施、报告电话等内容。二、选择题二、选择题： （每小题（每小题 3 3 分，共计分，共计 3030 分）分）1、企业针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级分为（）A.公司、车间、班组、岗位 B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2、企业要针对各个风险点制订（）标准和清单。A.考核依据B.隐患排查治理制度 C.领导带班3、排查风险点是风险管控的基础。对风险点内的不同危险源或危险有害因素（与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素）进行识别、评价，并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级，采取不同控制措施是（）的核心。A.检查 B

3、.领导 C.风险分级管控4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的（）A.物理实体 B.车间 C.班组5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及（）A.危险源 B.作业行为 C.隐患6、危险源状态包括物的状态和（）二部分。A.作业环境的状态 B.高空作业 C.动火作业7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度，可采用（）评价法。A.班前会 B.班后会 C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法（LEC）8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类： （）A.红色 B.黑色 C.白色9、风险分级管控措施中工程控制措施包括（）A.班前会教育 B.消除或减弱危害 C

4、.操作规程10、风险分级管控措施中应急控制包括（）A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备 B.班前会 C.班后会三、判断题三、判断题： （每小题（每小题 3 3 分，共计分，共计 3030 分）分）1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。（）2、生产经营单位应当建立安全生产风险管控机制，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定风险等级，并采取相应的风险管控措施，对风险点进行公告警示。 （）3、风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在特定设施、部位、场所和区域实施的伴随

5、风险的作业过程，或以上两者的组合。（）4、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类：红色、橙色、黄色、蓝色。（）5、 将识别的危险源按照风险矩阵法或作业条件危险性评价法进行分级， 将所有危险源按风险度分为 I、II、III 级。（）6、风险分级管控基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级可以不负责管控。（）7、风险分级管控措施主要包括：应急控制、个体防护控制、管理（行政）控制、工程控制四个方面。（）8、个体防护用品包括：防护服、耳塞、听力防护罩、防护眼镜防、护手套、绝缘鞋、呼吸器等；（）9、应急控制通过应急演练、培训等措施，确认和提高相关人员的应急能力，以防止和减少安全不良

6、后果。（）10、以生产工艺过程为主线进行危险源识别可选用“工作危害分析（JHA）法”（）四、问答题四、问答题： （1010 分）分）风险分级管控中工程控制措施主要包括哪些方面内容？答：临沂三德特钢有限公司两个体系建设考试题答案一、填空题（每个一、填空题（每个 3 3 分，共计分，共计 3030 分）分）1、 “风险分级管控”和“隐患排查治理”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。2、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（严重性） ，将风险分为 1、2、3、4 级其中（1）级最危险。3、2017 年 1 月 18 日公布，5 月 1 日正式实施的山东省安全生产条例中规定“生产经营单位应当建立安全生产风险分级管控制度，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定风险等级4、风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（危险危害因素） 、 （后果） 、 （事故预防）及应急措施、报告电话等内容。二、选择题二、选择题： （每小题（